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ATAS

  • Moura, A. & Carvalho, A. A. (2024). Teachers’ perceptions of the use of artificial intelligence in the classroom. Osman Titrek, Carlos Sousa Reis, José Gijon Puerta, Proceedings of the International Conference on Lifelong Education and Leadership for All (ICLEL 2023), Vol.17, pp. 140-150, ISSN 2667-128X, ISBN 978-94-6463-380-1.DOI 10.2991/978-94-6463-380-1_13. Online

  • Moura, A. (2020). Educação literária mediada por dispositivos móveis através das apps Pear Deck e Nearpod. In Carvalho, A. A. A., Revuelta, F., Guimarães, D., Moura, A., Marques, C. G., Santos, I. L., & Cruz, S. (Orgs.) (2020). Atas do 5º Encontro sobre Jogos e Mobile Learning. Coimbra, CEIS20, Universidade de Coimbra, pp. 215-223. Online

  • Carvalho, A. A. A., Revuelta, F., Guimarães, D., Moura, A., Marques, C. G., Santos, I. L., & Cruz, S. (Orgs.) (2020). Atas do 5º Encontro sobre Jogos e Mobile Learning. Coimbra, CEIS20, Universidade de Coimbra. http://hdl.handle.net/10316/89364

  • Moura, A. (2018). Escape Room Educativo: os alunos como produtores criativos. In Afonso, Maria Elisete Conde P., Ramos, António Luís, Livro de Atas - 2018, III Encontro de Boas Práticas Educativas, CFAE Bragança Norte, pp-117-123. Online

  • Moura, A. (2018). Tecnologias móveis para o ensino e a aprendizagem de português língua materna e segunda. In Lopes, Amália de Melo, Faria, Mariana (Org.), Atas das Jornadas de Língua Portuguesa, Investigação e Ensino. Cátedra Eugénio Tavares de Língua Portuguesa, Universidade de Cabo Verde e Camões, I.P. Edições UNICV, pp. 2017-219. Online

  • Moura, A. (2018). Aprender conteúdos literários através do jogo “Os Maias: Becoming an Expert”. In Carvalho, A. A., Pons, J. P., Marques, C. G., Cruz, S., Moura, A., Santos, I. L., & Guimarães, D. (2018). Atas do 4º Encontro sobre Jogos e Mobile Learning. Coimbra: CEIS20, pp. 581-588. Online  

  • Moura, A. (2018). Criar uma App sem saber programar . In Carvalho, A. A., Pons, J. P., Marques, C. G., Cruz, S., Moura, A., Santos, I. L., & Guimarães, D. (2018). Atas do 4º Encontro sobre Jogos e Mobile Learning. Coimbra: CEIS20, pp. 765-776.  Online

  • Moura, A. (2017). Mobile learning: Metodologias, ferramentas e práticas educativas. In Ana Paula Vilela & Adelina Moura (Org.), ATAS DAS I JORNADAS NACIONAIS DOS PROFESSORES DE LÍNGUAS – PIAFE: Leituras cruzadas para o futuro: movimentos, correntes e diversidades linguísticas e culturais. Construindo pontes para o Entendimento Global. Cadernos, Escola e Formação, Centro de Formação de Associação de Escolas Braga/Sul, 2017, pp. 267-284. Online  ISBN: 978-989-96569-6-3

  • Moura, A. (2017). Promoção da literacia digital através de dispositivos móveis: experiências pedagógicas no ensino profissional. Sara Pereira e Manuel Pinto (Eds.), Literacia, Media e Cidadania - Livro de Atas do 4.º Congresso, CECS - Publicações / eBooks, pp. 324-336. Online, ISBN: 978-989-8600-71-4 

  • Carvalho, A.A, Cruz, S., Barros, C., Moura, A., Araújo, I., Zagalo, N.(2016) Aspetos a considerar na criação de jogos educativos. In Carvalho, A.A.A.; Cruz, S.; Marques, C. G.; Moura, A.; Santos, M. I., & Zagalo, N. (2016) (orgs). Atas do 3º Encontro sobre Jogos e Mobile Learning. Coimbra: Universidade de Coimbra, FPCE, LabTE, pp.510-518. Online

  • Moura, A., Araújo, I., Carvalho, A.A. (2016). O jogo: Os Maias. Becoming an expert!. In Carvalho, A.A.A.; Cruz, S.; Marques, C. G.; Moura, A.; Santos, M. I., & Zagalo, N. (2016) (orgs). Atas do 3º Encontro sobre Jogos e Mobile Learning. Coimbra: Universidade de Coimbra, FPCE, LabTE, pp.538-548. Online

  • Moura, A. (2015). Educreations e ShowMe: para transformar o tablet num quadro virtual. In Carvalho, A. A. A. (org.). Apps para dispositivos móveis. Manual para professores, formadores e bibliotecários. Lisboa: Ministério da Educação, DGE, pp.91-104. Online

  • Moura, A. (2015). Nearpod: uma solução integrada para avaliação, apresentação e colaboração. In Carvalho, A. A. A. (org.). Apps para dispositivos móveis. Manual para professores, formadores e bibliotecários. Lisboa: Ministério da Educação, DGE, pp. 226-239. Online

  • Moura, A. (2015). Skype, Google Hangouts e Viber: comunicação online. In Carvalho, A. A. A. (org.). Apps para dispositivos móveis. Manual para professores, formadores e bibliotecários. Lisboa: Ministério da Educação, DGE, pp.260-269. Online

  • Moura, A. (2015). StudyBlue: cartões de estudo digitais e outras atividades. In Carvalho, A. A. A. (org.). Apps para dispositivos móveis. Manual para professores, formadores e bibliotecários. Lisboa: Ministério da Educação, DGE, pp.270-279. Online

  • Carvalho, A. A., Araújo, I., & Moura, A. (2015). Um jogo mobile para envolver os alunos no estudo de “Os Maias.” In Á. Rocha, A. Martins, G. P. Dias, L. P. Reis, & M. P. Cota (Eds.), Sistemas e Tecnologias de Informação - Atas da 10a Conferência Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, Tomo 2 (pp. 1267–1274). Águeda: AISTI & Universidade de Aveiro. Online

  • Moura, A. (2014). Apps e podcasts para a aula invertida: um projeto eTwinning em língua estrangeira no ensino básico. In Ana Amélia A. Carvalho, Sónia Cruz, Célio Gonçalo Marques, Adelina Moura, Idalina Santos (orgs), Atas do 2.o Encontro sobre Jogos e Mobile Learning. Braga: CIEd, pp. 345-351. Online

  • Pascoal, C., Moura, A. (2014). Mobile Learning como Apoio ao Ensino do Português Língua Estrangeira. In Ana Amélia A. Carvalho, Sónia Cruz, Célio Gonçalo Marques, Adelina Moura, Idalina Santos (orgs), Atas do 2º Encontro sobre Jogos e Mobile Learning. Braga: CIEd, pp. 472-477. Online

  • Moura, A., Santos, I. (2014). Aplicações m-Learning. In Ana Amélia A. Carvalho, Sónia Cruz, Célio Gonçalo Marques, Adelina Moura, Idalina Santos (orgs), Atas do 2.o Encontro sobre Jogos e Mobile Learning. Braga: CIEd, pp. 545-556. Online

  • Carvalho, A., A, Araújo, I., C, Zagalo, N., Tiago Gomes, T., Barros, C., Moura, A., Cruz, S. (2014). Os jogos mais jogados pelos alunos do Ensino Básico ao Ensino Superior. In Ana Amélia A. Carvalho, Sónia Cruz, Célio Gonçalo Marques, Adelina Moura, Idalina Santos (orgs), Atas do 2.o Encontro sobre Jogos e Mobile Learning. Braga: CIEd, pp. 23-37. Online

  • Moura, A. (2014). Jogos Eletrónicos Para Aprendizagem Curricular em Língua Materna e Estrangeira. In Álvaro Rocha, David Fonseca, Ernesto Redondo, Luís Paulo Reis & Manuel Pérez Cota (eds.), atas da 9ª Conferencia Ibérica de Sistemas y Tecnologias de Información, Barcelona, Vol.II, pp.418-422. Online

  • Moura, A., Cavalcante, A. (2013). Criação literária e narrativas audiovisuais: Integração do telemóvel na aula de Português. In João Filipe Matos et al. (orgs), Atas do II Encontro Nacional TIC e Educação e Educação para alunos do Ensino Básico e Secundário- ticEDUCA Júnior 2013, pp. 48-52.Online

  • Souza, K.P,  Moura, A. & Silva, B. (2013). Desenvolvimento de inovações pedagógicas para o currículo de empreendedorismo digital  em Portugal. In Bento Duarte da Silva & Luís Valente (Orgs.), Actas da VIII Conferência Internacional de TIC na Educação, Challenges 2013:Aprender a qualquer hora e em qualquer lugar, learning anytime anywhere. Braga: Centro de Competência TIC do Instituto de Educação da Universidade do Minho. pp. 699-714. Online

  • Lacerda, T., Moura, A., Gonçalves, C., Veiga, F., Coutinho, G., Reis, H., Bessa, I., Guedes, M. & Moreira, P. (2013). Connecting Classrooms: share and learn online. In Bento Duarte da Silva & Luís Valente (Orgs.), Actas da VIII Conferência Internacional de TIC na Educação, Challenges 2013:Aprender a qualquer hora e em qualquer lugar, learning anytime anywhere. Braga: Centro de Competência TIC do Instituto de Educação da Universidade do Minho. pp. 1735-1740.

  • Oliveira, I., Costa, C. Roberto, M.T., Moura, A. (2012) Language Learning in Tourism Through Mobile Devices in Higher Education. Journal of Tourism and Development [Revista Turismo & Desenvolvimento], n.º 17/18 – Volume 1, ISSN: 1645.9261 Special Issue - Full Papers of INVTUR 2012 International Conference, Aveiro.

  • Carvalho, F. & Moura, A. (2012). A maleta pedagógica digital: uma estratégia para o séc. XXI.  In Carvalho, Ana Amélia Amorim, Pessoa, Teresa, Cruz, Sónia, Moura, Adelina, Marques, Célio Gonçalo, Santos, Idalina (orgs.), Atas do Encontro sobre Jogos e Mobile Learning, pp. 355-359. Braga: CIEd.Online

  • Moura, A. (2012). Mobile Study e Google Sites Mobile.  In Carvalho, Ana Amélia Amorim, Pessoa, Teresa, Cruz, Sónia, Moura, Adelina, Marques, Célio Gonçalo, Santos, Idalina(orgs.), Atas do Encontro sobre Jogos e Mobile Learning, pp. 661-680. Braga: CIEd. Tutorial Online

  • Moura, A. (2011). Connecting Classrooms na ESCA. In Paulo Dias e António Osório (Eds.), Actas da VII Conferência Internacional de TIC na Educação – Challenges 2011, Braga, Universidade do Minho, 1859-1860.

  • Moura, A. & Carvalho, A. (2011). Aprendizagem mediada por tecnologias móveis: novos desafios para as práticas educativas. In Paulo Dias e António Osório (Eds.), Actas da VII Conferência Internacional de TIC na Educação – Challenges 2011, Braga, Universidade do Minho, 233-246. Online

  • Moura, A.& Carvalho, A. (2010). Mobile Learning: Using SMS in Educational Contexts. In Nicholas Reynolds & Marta Turcsányi-Szabó (Eds.), Key Competencies in the Knowledge Society. IFIP TC 3 International Conference, KCKS 2010. Brisbane, Australia, 281-291. Online

  • Moura, A. & Carvalho, A. (2010). Enquadramento teórico para integração de tecnologias móveis em contexto educativo. In Fernando Albuquerque Costa, Elisabete Cruz & Joana Viana, I Encontro Internacional TIC e Educação: Inovação Curricular com TIC. Universidade de Lisboa: Instituto de Educação, 1001-1006. Online

  • Moura, A. (2009). Geração Móvel: um ambiente de aprendizagem suportado por tecnologias móveis para a “Geração Polegar. In P. Dias, A. J. Osório (org.) Actas da VI Conferência Internacional de TIC na Educação Challenges 2009 / Desafios 2009. Braga: Universidade do Minho. 50-78. PDF.

  • Moura, A. (2009). O Telemóvel para ouvir e gravar Podcasts: exemplos no Ensino Secundário. In Carvalho, Ana Amélia A. (Org.) (2009) Actas do Encontro sobre Podcasts. Braga: CIEd, 39-64. PDF.

  • Moura, A. & Carvalho, A. (2009). Mobile phone appropriation and pedagogical mediation by students in educational contexts. In G. Packer, Mobile Learning Conference 2009 (MoLeNet): Research Papers. LSN: London, 13-25. Online - PDF.

  • Moura, A. & Carvalho, A. (2008). Génération Mobile: Environnement d'Apprentissage Supporté par des Téchnologies Mobiles (EASTM). i Learning Forum 2008, EIFEL, Paris, 107-110. PDF.

  • Moura, A. & Carvalho, A. (2008). Mobile learning with cell phones and mobile flickr: one experience in a secondary school. In Sánchez, Inmaculada Arnedillo (ed.), IADIS International Conference Mobile Learning (mLearning) 2008. Algarve, Portugal, 216, 220. PDF.

  • Moura, A. & Carvalho, A. (2008). Mobile learning: teaching and learning with mobile phone and Podcasts. In 8th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies, 2008 (ICALT 2008), Santander, Spain, 631-633 PDF.

  • Carvalho, A., Cruz, S. & Moura, A. (2008). Pedagogical Potentialities of Podcasts in Learning – reactions from k-12 to university students in Portugal. In S. Wheeler, D. Brown & A. Kassam (eds), Conference Proceedings of LYICT 2008. Joint Open and Working IFIP Conference: ICT and Learning for the Net Generation. Kuala Lumpur, Malaysia: IFIP and Open University of Malaysia, 23-32. Online

  • Moura, A. & Carvalho, A. (2007). Das Tecnologias com fios ao Wireless:Implicações no trabalho escolar individual e colaborativo em pares. In Dias, Paulo, Varela de Freitas, Cândido, Silva, Bento, Osório, António, Ramos, Altina (eds), V Conferência Internacional de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação (Challenges 2007). Universidade do Minho, Braga, 104-117. PDF

  • Moura, A. (2007). Projecto eTwinning através da Web 2.0:uma experiência em língua estrangeira. In Dias, Paulo, Varela de Freitas, Cândido, Silva, Bento, Osório, António, Ramos, Altina (eds), V Conferência Internacional de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação (Challenges 2007). Universidade do Minho, Braga, 253-256. PDF

  • Moura, A. & Carvalho, A. (2007). Learning anywhere, anytime through a laptop: a pilot study in a secondary school. In Sánchez, Inmaculada Arnedillo (ed.), IADIS International Conference Mobile Learning mLearning 2007. Lisboa, Portugal, 184-188. PDF.

  • Moura, A. & Carvalho, A. (2007). Aprendizagem Colaborativa através de Mapas Conceptuais. In Barca, A.; Peralbo, M.; Porto, A.; Duarte da Silva, B. e Almeida, L. (Eds), IX Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagoxía. Universidade da Coruña, A.Coruña, 1010-1021. PDF.

  • Moura, A. (2007). A Web 2.0 na aula de língua materna: relato de uma experiência. In Alves, António Bárbolo (Ed.), Encontro Internacional Discurso, metodologia e tecnologia. Miranda do Douro, 9-24. PDF.

  • Moura, A. & Carvalho, A. (2007). Aprender Línguas Estrangeiras no Second Life: Reacções dos Alunos ao Ambiente. In Marcelino, Maria José e Silva, Maria João (Eds.), IX Simpósio Internacional de Informática Educativa. Escola Superior de Educação IPP, Porto, 7-12. PDF.

  • Carvalho, A. A., Moura, A., Pereira, L. & Cruz, S. (2006). Blogue: uma ferramenta com potencialidades pedagógicas em diferentes níveis de ensino. InVII Colóquio sobre Questões Curriculares, III Colóquio Luso-Brasileiro. Braga: CIED, Universidade do Minho, 635-652. PDF

  • Moura, A. & Carvalho, A. (2006). Podcast: Uma Ferramenta para Usar Dentro e Fora da Sala de Aula. In Rui José & Baquero C, (eds): Conference on Mobile and Ubiquitous Systems (CSMU 2006). Universidade do Minho, Braga, 155-158. PDF

  • Moura, A. & Carvalho, A. (2006). Podcast: Potencialidades na Educação. In actas do 3º Encontro Nacional e 1º Encontro Luso-Galaico sobre Weblogs. Universidade do Porto, Porto. PDF.

  • Alves, A. B.& Moura, A. (2006). Dialecto, co-dialecto, idioma, língua: notas sobre o percurso do mirandês nos últimos cem anos. In actas do V Congresso Internacional de Geolinguística e Dialectologia. Universidade do Minho, Braga. Resumo

  • Moura, A. & Carvalho, A. (2006). Podcast: para uma aprendizagem Ubíqua no Ensino Secundário. In Alonso, L. P. et all (eds), Vol 2: 8th Internacional Symposium on Computer in Education. Universidad de León, León, 379-386. (PDF)

  • Moura, A. (2005). Construction de matériaux interactifs avec le programme HotPotatoes: une application au mirandais. In Actas do XXII Congresso da Association Internationale pour la Défense des Langues et des Cultures Menacées. AIDLCM: Miranda do Douro, PDF.

  • Moura, A. (2005). Português on-line: um contributo para a inovação.  In Actas do 4º Congresso Galaico-Português. Universidade do Minho: Braga, 3142-3158. PDF.

  • Moura, A. (2005). Como rentabilizar a Web nas aulas de Português: uma experiência. In VII Simpósio Internacional de Informática Educativa. Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Leiria, 57-62. PDF

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