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  • Adelina Moura

Criar experiências de aprendizagem - fases do processo


A atenção dos alunos não se compra, ela é captada. Como refere Rousseau "Não há técnica alguma para ensinar quem não quer aprender", mas podemos criar ambientes que facilitam a aprendizagem e gerar desafios que motivem os alunos e os predisponham para a aprendizagem. Esta infografia ajuda a pensar em estratégias de aprendizagem desafiadoras e inclusivas. Qualquer plano de aula deve ter em atenção estas fases do processo educativo. Dicas para criar em cada aluno a sua melhor versão.


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| Agrupamento de Escolas Carlos Amarante |

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